Le bilan neuropsychologique

Un bilan neuropsychologique est une évaluation des différentes fonctions cognitives telles que les mémoires, les capacités attentionnelles, les fonctions exécutives, le langage, les praxies, les gnosies etc.

Il permet l’évaluation donc du fonctionnement cognitif mais également du fonctionnement psychoaffectif et comportemental.

Les résultats obtenus mettent en évidence les points forts (compétences bien développées et capacités préservées) ainsi que les points faibles (fragilités, déficits).

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Les objectifs du bilan neuropsychologique 

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• Comprendre son fonctionnement général;

• Mieux comprendre la nature et l’origine de ses difficultés;

• Participer à l’élaboration d’un diagnostic (en distinguant les troubles d’origine neurologique, de ceux qui sont d’origine psychologique ou liés au développement) et évaluer le retentissement dans la vie quotidienne;

• Cibler les prises en charge à mettre en place (orthophonie, psychomotricité, ergothérapie, suivi psychologique…);

• Contribuer à la mise en place d’aménagements et de démarches officielles : AVS, tiers-temps supplémentaire pour les examens, dossier de reconnaissance du handicap auprès de la MDPH;

• Orienter si besoin vers des professionnels qualifiés (pédopsychiatres, psychiatres, neuropédiatres, neurologues…);

• Elaborer des préconisations individualisées destinées au patient, aux paramédicaux, aux enseignants et aux parents.